近年來,STEM教育受到各界廣泛關注,特別是(shì)日前國務院辦公廳印發(fā)的(de)《全民(mín)科學素質(zhì)行動計劃綱(gāng)要實(shí)施方案》明確(què)提出,在中學階段要增強學科間橫(héng)向配合,開展跨學科實踐探究活動(dòng)。...
創(chuàng)客一(yī)詞來自英語(yǔ)Maker,是近年來人們為突出黑客(Hacker)之中較為中性而善意的一類人所創造出的較為溫和的新詞。隨著海外創客運動(MakerMovement)的逐漸(jiàn)興起,國內新興的一(yī)批興趣團體,也逐...
創客教育(yù)能夠有效填補傳統課堂教學的不足,能夠促進學生對知識的學習和應用,有利(lì)於學生實踐能力和創新能(néng)力的培養。創客教(jiāo)育應依據各階段(duàn)學生的發展水平和主(zhǔ)要特點,依(yī)據學校...
2012年,趨勢大師安德森(Chris Anderson)在《創客時代》(Makers)一書中說:「創客將掀起第(dì)三次工業革命(mìng),改變世界。」3年後的現在,未來已經到來了。...
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